专业成长：优秀教师的自我修养

校本培训是学校发展，教师成长的重要途径。8月7日，常州市中天实验学校2018年暑期校本培训正式拉开了帷幕，“专业成长"成了培训的热词。

上午8点30分，蔡剑波校长首先作动员讲话：“学习，是教师成长的必由之路，暑假培训，就是为大家提供一种学习平台，希望全体教师认真倾听，不断思考，争取最大的收获。”

接着，围绕“专业成长”开展微型讲座。荣获常州市道德与法治学科青年教师基本功竞赛一等奖的江春强老师，以《另一种可能——一个青年教师的跨界生长》为题，从跨界生长的五种意识、爱上“越读”、精益求精寻求新突破、团队合作交流等四个方面，有理有据地阐述了教师专业发展的必由之路。荣获常州市初中生物教学基本功竞赛第一名的许丹丹老师，以《一路有你，风雨兼程》为题，介绍了她的参赛历程和酸甜苦辣：理论考试，重在积累；课堂教学，赢在团队；调整心态，超越自我。荣获江苏省初中化学评优课一等奖的周洁老师，以《教师专业发展之路没有句号！》为题，展示了她在多次比赛中脱颖而出的心路历程，并从“认真教书、不断学习、积极教科研、抓住机遇”四个方面分享了自己的专业发展道路。

下午2点，新北区教师发展中心的薛辉老师，以《今天我们如何做教师？——优秀教师的专业成长》为题，从优秀教师必备的基质、素养、成长的有效策略、写作等方面，阐述了优秀教师该如何提升自我、专业成长。薛老师的报告生动形象，语言朴实但充满哲理，可谓字字珠玑。在讲述优秀教师基质时，他举出一个个生动的事例，给在座教师具体解释了什么是优秀的教师；在鼓励阅读时，他不吝分享自己的书单；在提倡写作时，他拿出优秀文章，当场点评，指明写作的方法。

暑假，虽然还处于“正在进行时”，但是，中天的教师已经启动了开学模式，培训、交流、研究、实践、互动……其目的只有一个：那就是让“专业成长”成为每位教师新学期的目标。