10月25日上午，常州市新北区初中数学乡村骨干教师培育站活动在常州市中天实验学校如期举行，来自新北区的30多位数学骨干教师参加了本次活动。
本次研讨活动，主要分为三个阶段：课堂展示、分组议课、专家评课。
首先，课堂展示。中天实验学校的朱丽娜、龙虎塘中学孙亚燕两位老师在九年级上了课题为《弧长及扇形面积》的同课异构研究课。这两节课都本着“以学生为本”的理念，创设具体情境，激发学生的知识体验，促进学生在活动中主动建构知识。朱老师的课堂紧凑流畅、规范扎实、重点突出、语言精练；孙老师的课堂沉稳清晰、氛围轻松、活动多样、在同伴交流互助中完成教学任务。
其次，分组议课。基于“五要素”的教学设计能力和课堂实施能力都是培育站重点研修内容，而基于“五要素”的观课评课亦是培育站的研修内容之一。两节课后，在吴亚红导师的主持下活动进入分散议课环节，全员积极参与，全面审视教学的每一个环节，对两位老师的课堂教学展开深入评析，围绕突破“弧长及扇形面积”教学的重、难点问题提出了建设性的意见和建议。
最后，专家评课。首先，万主任给学员们进行了题为《如何观评课》的微讲座。其次，他以今天的展示课为例，详细解读了本节课的整体板块设计、任务性问题的设计、学生活动设计及反馈方式设计。他从“如何求弧长”、“如何求扇形面积”、“探索l、R、S三者关系”、“应用”四项任务谈起，大到问题、练习、归纳、小结的设计，小到过渡语的表述、板书内容的呈现，深入浅出，他生动诠释，将此次活动推向了高潮。
（撰稿：朱丽娜 摄影：赵凯 审核：仇定荣）
关闭窗口
打印文档