3月28日，常州市中天实验学校举行成语作文教学研讨会，盛丽娜、黄文娟老师分别上了《成语作文之选材》《成语作文之立意》的研究课，武进区教育局教研室语文教研员张立成老师亲临现场指导。
“成语文化”是常州市中天实验学校的特色文化，从办学理念到校园景观，都使用了成语，成语文化已成为学校拓展素质教育的一个新载体。为了让成语文化更好地走进学生的生活，提升学生的语文素养，中天实验从2011年开始研究成语作文教学，力争开创出具有中天特色的成语作文教学之路。
会议一开始，仇定荣副校长先就学校成语作文教学的研究内容作了专题汇报，目前成语作文教学研究已确定了五大方向：取其事，叙事性成语作文教学研究；取其意，议论性成语作文教学研究；取其点，说明性成语作文教学研究；取其法，成语中的写作技法研究；取其神，成语作文的内容和方法相容性研究。接着，区语文教研员张立成老师对两堂成语作文课进行了评价。张老师高度肯定了两位老师的授课，认为这两节课成语味浓，教师自信，学生自如；对成语作文的研究也更深入，内涵丰富，课堂有层次感；知识的发生与呈现不单调，不呆板，不生硬，很好地体现了语文课堂的实践性。
张老师的鼓励性评价，使行走在成语作文教学研究之路上的中天教师信心倍增。既让老师们明确了成语作文教学研究的价值，切身地感受到成语作文教学研究的艰辛，同时也激发中天教师探索成语作文教学的不懈热情。
（供稿：中天实验学校 撰稿：黄翠 摄影：黄慧、高钏 审核：仇定荣）
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