2016年3月15日上午，常州市教科院张春副院长带领相关学科教研员16人莅临常州市中天实验学校听课指导，初三语文备课组周玉燕老师开设了一堂极具价值的成语作文研究课《意在笔先》，受到了张春副院长的高度肯定。
周玉燕老师的这节成语作文课，可以用成语“谋而后动”来概括。第一，教学内容凸现“谋而后动”。王夫之说：“意，犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材，布局，乃至文章的深度。本堂成语作文课研究和探讨的便是如何在下笔前先立意，做到“胸中有丘壑”，从而更好地选择素材和利用素材。第二，教学过程体现“谋而后动”。本堂成语作文课，巧妙引用学生习作《补》，通过比较优劣、品读鉴赏等方法引导学生探究立意的方法（平中见奇、反弹琵琶、以小见大、由此及彼），进而为学生提供素材进行立意训练，让学生有“法”可循。总之，周老师的这堂成语作文研究课，教学内容具有价值，教学过程充满智慧，教学效果显而易见，让文章“立意”这一术语变成了具有一定操作性的行为方式，对学生的写作有极大帮助。
另外，课题组长徐姗老师还上了一堂充满智慧的示范课《藤野先生》，其智慧性体现在五个方面:文本解读睿智，教学设计精巧，教学过程灵动，教学语言娴熟，学生思维活跃。
关闭窗口
打印文档