4月28日上午,成语作文课题组全体成员,与孟河中学、龙虎塘中学语文组开展校际语文教研活动,周玉燕和纪兰老师分别以《画龙点睛》和《一日三变》为题,上了两堂充满智慧的作文教学复习研究课。
周老师的课堂教学围绕“点题”展开,其主要特点为:一是重视学法指导。不仅通过典型例文,让学生明白了什么叫点题,应该在哪些位置点题,而且引导学生从文章主题、人物性格、环境描写等角度写好精要的点题句。二是例文选择精当。既有教材文本,也有名家名篇;既有学生佳作,更有学生病文……多元的例文,通过学生的读、品、改等环节,其点题之法就自然渗透到学生的作文之中。
纪兰老师的课堂教学围绕“比喻”展开,其显著特点为:一是设计精巧。不仅有比喻修辞、打比方、比喻论证正确指认,更有具体赏析之法;不仅复习阅读教学,更重视比喻类作文的审题。二是考点复习扎实。在这堂复习课中,不仅让学生学会了对句子赏读和品位,对具体含义的深度把握,还让学生明白了作文审题的重要性和必要性,学会了一整套行之有效的审题方法。
两堂复习课,让课题组成员和兄弟学校同行大开眼界,让成语作文教学研究又向前推进了一步。