10月26日上午，新北区初中地理课堂教学转型研讨活动在常州市中天实验学校如期举行，全区30余位地理老师参加了本次活动。
本次研讨活动主要分为三个阶段：课堂展示、专题讲座和经验交流。首先，吴洪平老师上了一堂七年级《海陆变迁（1）》观摩课。该课运用“先学后教 当堂训练”的模式，以“沧海桑田”的故事为导入，紧紧围绕学习目标，通过听、说、读、写、练等途径，让学生在完成一个又一个任务中掌握重点，突破难点。吴老师精美的板书、精心的设计、活跃的课堂氛围，受到听课老师一致好评。
随后，教研组组长贾静老师向各位听课老师作了“先学后教 当堂训练”教学模式的讲座介绍，既从宏观角度讲述了“辅助、先学、后教、当堂训练”这四个环节，又针对课堂教学讲述了课改中获得的成就、暴露的问题以及探索中的改进方案。吴洪平老师则是从备课的角度具体剖析了课堂设计的过程。
“心有目标心有数，手有学案练有据，讨论简洁凸思路，探索地球善发现。”与会的各位地理教师对本节公开课给予了充分的肯定及较高的评价，并且分别从不同的角度交流了各自对于本课的观点，对地理课堂教学改革进行了讨论和研究，大家各抒己见，畅所欲言。区教研员周文荣校长则从学生、老师、课程、文化四个方面分析了吴老师的这堂课，并提出了相应建议：要增加师生对话，应加强巡视，发现典型资源……
（撰稿：汤晓蓓 摄影：单婷婷 审核：仇定荣）
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