本周工作要点：
1、抓学风：整体看来，本周学风比上周有明显进步：早读课有氛围了，上课听课专注度提高了，午休课进进出出的少了，课间追逐打闹的少了，洗澡时间段紧凑了。但也存在以下问题需要引起重视：三餐后的“入室即学”“入室即读“入室即静”做得不好；”宣誓不重视不专心，室内操动作不到位，跑操时集队速度慢，跑步进退场过程中口号不响、行列不齐、人数不齐，做操时不认真抢拍、动作不到位、整体懒散，个别班的早读课氛围要营造，每班都有少数同学的思想工作要重视，要“补心”。
2、抓安全：上周连续有学生洗澡时晕倒、早上上厕所时被锁在宿舍楼等情况发生，加之秋季干燥，学生感冒发热的人数多，各班要重视安全教育，提醒学生互帮互助、互相提醒，教室里要开窗通风；要重视安全委员和班干部的作用，定期开好班干部例会；班会课上前面十分钟的“安全教育”时间不要流于形式。班主任要嘴勤、腿勤、脑勤，多教育、多巡视、多思考，管理上不能留时间、空间上的漏洞。同时，管理小组成员的工作要落到实处，要接地气，要堵漏洞，要解决实际问题；做到既“管”也“理”，既动口也动手，切实做好班主任的坚强后盾，提醒并帮助班主任做好班级管理工作。
3、抓活动：在活动中育德，在活动中育才。各项年级活动、学科活动、社团活动，要积极参与，认真准备，精心组织；同时教育学生要有序、安全、高效。本周将安排七年级女生听生理讲座，时间年级组定；八年级将召开“百尺竿头，更进一步”学生会议；重视2015年第三季度文明城市迎检工作（要求学生做到仪容仪表整洁、见到老师主动问好，不在课间成群追逐打闹、上下楼梯靠右走、不、随地吐痰、了解八礼四仪的内容）。
4、重方法：1、学生的学法指导。要发挥“先学后教当堂训练”模式的最佳效果，学生的自学是否到位就相当重要，所以要重视对学生的学法指导，包括读书、预习、纠错、巩固等各个环节学习方法的指导。2，班主任工作要注重方法。了解学生、尊重学生、相信学生、善待学生，坚决反对讽刺挖苦、体罚或变相体罚。3、班级文化的建设、班级管理的方方面面都要重方法，有策略，以达到事半功倍的效果。4、重视心理疏导，陆惠老师是国家二级心理咨询师，同学们有问题可去心语坊咨询，地点：行政楼二楼心语坊（医务室对面）；咨询时间：每周一、四中午午休时间。
5、会宣传：班主任做的点滴工作和学生开展的精彩活动要及时宣传。1、“扬帆起航”广播站下周三开播，如果班级有好人好事、学生取得各类荣誉可以整理好周一报送给学生处江春强老师。2、利用好家校联系卡，把我们的一些好的做法告知家长。3、及时更新班级网站，做到图文并茂，给家长提供了解学生在校情况的渠道。
6、班会主题：班级文化建设。各班可结合开学两周来班级存在的主要问题，有针对地开展活动。如年级组另有安排，则按年级组安排执行。另外：七年级各班要按三年一体化目标制定班级文化建设实施方案，九月底上交电子稿。
7、培训研讨：本学期班主任培训、研讨活动将侧重班级管理“金点子”交流，各班平时要注重积累班级文化建设或班级管理中的亮点或特色，总结形成可借鉴或复制的经验，结合真实案例进行介绍，各年级组要尽快落实好第一次交流人选（每年级2人），重点准备，介绍时要有发言稿、PPT或图片。
8、突击检查：本周开展了2项突击检查：（1）学生剪发情况突击检查：检查情况良好，未发现头发不合格的学生。（2）宿舍突击检查：整体情况较好，未发现严重违纪情况。但有2点提醒：部分班级学生还睡在没有护栏的一侧，有安全隐患；九年级较多宿舍没有开窗通风，空气质量较差。请班主任针对本班情况及时进行教育。
2015年9月13日
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