加强德育创新探索 提升班级管理能力

10月24、25日，常州市中天实验学校9位班主任老师在学生处副主任姚恒林的带领下，去常州天宁大酒店参加了“全国中小学德育创新探索与班主任班级管理能力提升高级研修班”学习。

本次培训主讲阵容强大，内容充实，主要围绕班级管理、师生关系、班级文化建设三点展开，有理论指导，有案例分析，有经验总结，可操作性强，可借鉴性强。10月24日的培训由武汉大学班主任研究中心主任田垣平老师主讲，田老师将班级管理凝缩成一句话“无为中大成”。从五个方面对当代班主任提出了要求，第一，树立自我形象，在示范中形成。第二，巧用制度文化，在熏陶中自成。第三，确立发展目标，在希望中生成。第四，搭建成长平台,在竞争中做成。第五，引导自主发展，在探索中达成。10月25日的培训内容更为具体。上午河北省保定学院王全乐教授从师生关系入手，首先阐述了良性师生关系对教师工作、学生学习的重要作用，再结合具体案例娓娓道来，将构建良性师生关系的策略概括为五点：第一，尊重爱的基石，掌握示爱技术。第二，学会忍让与退却。第三，懂得接纳，善于倾听。第四，巧用活动，密切师生关系。第五，巧用网络，密切师生关系。下午全国优秀班主任代表张胜利老师结合自己的班主任工作经历，推心置腹地谈了几点体会。他指出：教育的根本功能是促进人的成长和全面发展，只有培养学生的品德与修养，激发他们的梦想与激情，才能达到教育的根本目的。他要求班主任将三年的教育工作作为一个整体，全盘规划，逐步落实，打造学生认可的班级文化；静态的物质文化和动态的活动文化相结合，将班级文化建设落实到行动中，落实到教学中，落实到所有任课老师中，落实到全体学生中。同时，班主任要关注学生、任课老师对班级的情感变化，情感文化是班级文化的基础，是做好一切班级工作的核心……

经过两天培训，所有参陪老师一致认为不枉此行，收获颇丰。决心进一步端正态度，点燃激情，不懈追求，努力使自己也成为一名优秀教育工作者。

（撰稿、摄影：姚恒林  石梦娇）