常州市中天实验学校班主任考核方案
班主任是学生日常思想道德教育和管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者，是学生的人生导师。为进一步推进未成年人思想道德建设，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，经行政研究决定对班主任进行学期考核，便于奖励先进，鼓励后进，特制定本方案。
一、考核方法：在月考核的基础上进行学期考核，各年级各选50%的班主任进行表彰。
二、考核总分：100分，各部分内容量化积分。
三、分值分配：常规管理占80%，班级学期成绩占20%。另外奖励加分，严重违规事件减分。
四、考核内容
（一）履职情况（10分）
1、学期中，认真参与学校德育课题的研究，积极主动承担任务，撰写论文；课题研究工作消极敷衍扣1——3分；
2、学期结束，及时上交各项台帐资料，写好班级工作小结和德育工作小结。材料上交不及时扣1分，缺交材料扣3分。
3、关爱所有学生，不得对学生进行讽刺挖苦，更不能体罚或变相体罚。视情节轻重扣1——4分，同时遵照《教师月考核条例》执行。
（二）常规管理（70分）
常规管理的考核采用文明班级的评比结果。具体做法是将各班级各月考核的结果相加算出总分，总分乘以70%即是该班班主任常规管理得分。文明班级评比另有细则。
（三）学期成绩（20分）
学期成绩的考核从班级均分与分数段两个指标进行考核，各占10分。班级学期均分（期中占4成，期末占6成）从第一名至第六名依次得分为10、8、7、6、5、4；班级分数段在年级排名前四位的分别得10、8、6、3分，最后两名不得分。低分最多的两个班级分别扣2、1分。
（四）奖励得分
1．班级或学生在市区各类活动、竞赛中获得奖励，中考类的：一等奖加2分/人，二等奖1.5分/人，三等奖1分/人。如是个人名次，一二三名照以上办法计分，第四名以后的只要有名次就加0.5分。
2．班主任个人获得相关奖励同上计分。班主任有德育论文发表加2分，获奖加1分。
3、主动承担主题班会观摩活动等大型的活动，有一次加1分。
（五）严重违规减分
学生中有如有打架斗殴、熄灯后吵闹等严重违背校规校纪现象的，视情节扣1——3分。
2013-8-28
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