为丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质，促进学生智能的全面发展，常州市中天实验学校开展了丰富多彩的社团活动。
每到周三、周四下午第三节课，校园里就沸腾起来，到处是学生的欢声笑语，每周的社团活动开始了。瞧，“巧夺天工”手工社团心灵手巧，“健步如飞”田径社团步伐矫健，“色彩斑斓”美术社团惟妙惟肖；听，“天籁之音”合唱社团歌声嘹亮，“唇枪舌剑”辩论社团妙语连珠……
学校自创办以来，就一直在探索社团活动的兴趣性和有效性。近年来，由于教师高度重视，学生踊跃参加，社团活动已日趋完善。目前，社团主要分为两大类：公共社团和班级社团。公共社团一般是固定不变的，涉及田径、篮球、排球、乒乓球、合唱、象棋、围棋、航模、车模等13个社团组织，它们对学生的要求较高，专业性较强，譬如，“色彩斑斓”美术社团需要学生有一定的绘画基础，“动静相宜”Flash社团需要学生有较好的计算机基础……班级社团是由每个班级的任课教师担任辅导教师，根据教师自身的特长或学科特色来安排社团内容，种类繁多，形式各样，如舞蹈、刺绣、剪纸、黏土、动漫、辩论、演讲……学生根据兴趣、特长等自愿选择，每人参加一个社团，把爱好逐步发展成特长。
社团活动为学生提供了一个跨越班级、开放性交往的环境，在这里，他们可以通过交流而得到友情的慰藉，通过兴趣爱好活动来释放压力，通过探究和成功而获得喜悦。
（撰稿、摄影：单婷婷 审核：仇定荣）
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