常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这就是说，学无止境。只有勤奋不已，不辞辛劳，才能学有所得，学有所成。有无正确的学习方法，学习的效果大不一样。正如英国的美学家博克所说：“有了正确的方法，你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则，就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然一无所获。”那么，如何讲究科学的学习方法，提高课堂效率呢？我认为做到以下四点很重要：
1、提前预习：预习，好比在外出旅游之前提前做攻略，大概了解要游览哪些景点，按怎样的顺序游览，做到心中有数。很多同学课前预习就是把要上的书本内容翻一遍，其实不仅仅如此。捷克教育家夸美纽斯说过：一切后教的知识都要根据先教的知识，即理解新知识需要旧知识作基础。预习应该先发现旧的知识结构中的薄弱环节，并在上课前迅速补上这部分知识，为听课扫清障碍。
2、专注听课：我国古代伟大的教育家孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”。就是说，光学习而不积极思维，就会迷而不知所向，因此我们在课堂听课时，专心听课、积极思考十分重要。听课时要带着问题听，听清内容，抓住关键，全神贯注地跟着老师的讲课思路走，积极大胆地发言，善于表达出自己的想法，在不断的辩证、反复中掌握正确的知识，才会让我们记忆深刻。
3、及时复习：德国的心理学家艾滨浩斯遗忘曲线告诉我们，人遗忘的规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每复习完一个单元都要及时复习。通过这种步步为营的及时复习，形成的知识就不会忘记。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，要形成记忆习惯。再就是根据遗忘的规律去记忆，及时复习、反复复习、深度复习，这样才能让我们牢固的掌握知识，不容易遗忘。
4、独立完成作业。独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与运用相结合的主要形式。切不可作业一完，万事大吉。更不可以，课上没听懂，下课也不问，抄袭作业后向老师交差完事。
当然，有序的课间是高效课堂的保障，课间是让大家放松紧张的神经，休息疲劳双眼的时刻，文明有序的课间，能让大家轻松愉悦，让大家可以以饱满的热情投入到下一节课的学习中去。
同学们，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获。九年级的同学已进入全面复习阶段，希望大家掌握并运用科学的学习方法，在复习中节约时间，提高复习效率，在新课结束考试和模考中考出优异的成绩！
由 九（5）班供稿 由九（5）齐伟业同学讲话
2017年3月27日
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