2019年1月4日，常州市新北区化学乡村骨干教师培育站的成员们在常州市中天实验学校开展了第十九次活动。本次活动分为两部分，上午是周文荣老师作“初中化学复习课的两种课型”专题讲座，下午是是张艳、刘艳、陈玲三位老师分享三节复习课。
张艳老师的这节课，以生活中的天气瓶为载体，分为三个环节：认识天气瓶、制作天气瓶、揭秘天气瓶。与此同时，还将第六章中的知识有机地整合到各个环节中，再以实验的方式呈现，让学生在探究中复习。
刘艳老师的这节课，以铁生锈迁移到铜生锈的探究，充分体现了学以致用的理念，同时锻炼了学生控制变量的能力，再由学科能力联系到生活中的作用。教学中，还运用了手持技术，将量的变化直观呈现出来。
陈玲老师的这节课，以鉴别物质为主线，在实验探究和小组合作学习中，完成了对第六章溶液的复习。在教学过程中，做到了知识问题化，问题活动化，活动全员化。整节课都在落实学生学，强调了学生的主体地位。设计的问题环环相扣，逐步建立了一颗关于第六章的知识复习树。在实验探究中完成了知识重构，为复习课提供了一种新思路。
最后，常州市教科院吴永才老师对三节课进行点评，化学复习课应该是在实践运用的条件下进行的知识重构。同时，给在座的学员们提出来了一些指导性的建议，如：学习金字塔，活动设计的五条原则等。
（撰稿：蒋成名 摄影：蒋成名 审核：仇定荣）
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