当春风拂面而来，当喜讯飘然而至，在常州市中天实验学校这一特殊的“炼钢”熔炉里，我们又诞生了一位常州市评优课第一名，又锻造了一个常州市评优课冠军。
那么，这位“冠军”，这位“第一名”，到底是谁呢？是谁有如此胆识，如此实力，如此智慧，一下子摘取了皇冠上的灿烂明珠呢？她，就是常州市初三化学复习示范课演绎者、新北区骏马杯初中化学教师教学基本功竞赛一等奖获得者、中天实验学校的年轻而漂亮的周洁老师。
齐心协力，全力以赴：走向成功的基石
中天实验学校化学组，是学校最小的一个教研组，只有7名教师。然而，就是这么一个微小的团体，却屡创中天奇迹。中考平均分长期名列全区第一或第二名，多次承担市、区级对外公开课、示范课，荣获新北区“工人先锋号”、中天钢铁“先进班组”称号，在区级以上评优课或基本功竞赛中有多人次获一、二等奖。
探寻化学组成功的历程，我们可以发现，齐心协力，全力以赴，是他们走向成功的基石。不管是原教研组长殷晓芳老师，还是现任教研组长陈玲老师，都能认真做好组织协调工作，从教材研读、备课上课、习题编制、实验操作、课题研究等方面，带领全组老师全身心地投入，全过程指导，全员性参与，从而把教研组打造成一个人心齐、干劲足、善教学、乐研究、勇创新的坚强团体。
周洁老师生活在如此优秀的团队之中，为她成功营造了良好的外部条件。
专家引领，悉心教导：取得成功的保障
舒尔曼认为：“教师专业学习的本质就是从经验中学习，而经验充满意外，同时也是一种机遇。”当自身无法捕捉“意外”，将其转化为“机遇”时，专家的引领和指导，就能帮助你从混沌、模糊中走向清晰、明了。对此，不论是常州市化学教研员吴永才教授，还是新北区教师发展中心的周文荣校长、武进区教师发展中心的蒋亦平书记，都为化学组教师的专业发展，给予了无微不至的关怀，提供了大师级的专业引领。
值得一提的是，周文荣校长不仅多次来校进行教材分析和教学设计，还深入课堂一线，指点江山，而且邀请学科同行共同参与，集体讨论上课艺术，让周洁老师的课堂教学努力做到：导入精彩，统领全局；问题设计，层层深入；实验操作，规范靓丽；环节过渡，严丝合缝；师生互动，亮点频频……
周洁老师能得到专家大师的悉心指导，为她成功搭建了走向辉煌的阶梯。
醉心教学，勇于创新：攀登成功的核心
“师傅引进门，修行靠自身。”周洁老师不仅是一位虚心好学、博采众长的优秀教师，更是一位醉心化学、勇于创新教学的骨干。
进入中天实验学校以来，周洁老师除了上好毕业班化学课之外，还兼任过七八年级的数学教学，全程担任过初中学段的班主任工作，这些工作本是初中化学教师的短板和空缺，而周老师十分幸运地“囊括”了，这无疑为她的毕业班教学夯实了最坚实的基础。
与其他各科最大的不同，化学这门课仅在初三开设。教师的责任尤为重大，让学生快速入门，走进化学，让自身迅速融入，亲近学生——方能引领着学生开启化学之旅，品味化学之趣，探寻化学之谜，欣赏化学之美。周洁老师是这样想的，更是这样做的：教学设计，力争完美无缺；课堂教学，努力彰显实践智慧；练习编制，追求高度匹配；作业批阅，坚持全收全批；个别辅导，重视补缺培优；教学科研，助推专业发展……
曾记得，为了拿出高水平的初三复习实验课，让常州大市的化学教师受到启发，获得灵感，周洁老师放弃了寒假的休息时间，广泛地查阅资料，与市区教研员多次交流，对教学设计反复斟酌，对实验教学精益求精，终于，以“松花蛋”为媒介的“酸碱盐复习”课，赢得了专家和同行的充分认可和高度评价，从而打开了初三化学复习教学的一扇创新之窗。
周洁老师能如此醉心于初中化学教育，为她成功扫平了前进道路上的障碍。
我们衷心地期待着，常州市中天实验学校，不仅能诞生更多的像於一帆、嵇舟玥那样的中考状元和第一名，而且能出现更多的像周洁、周玉燕那样的教学状元和冠军！
关闭窗口
打印文档