盘点工作实绩 开启崭新征程

    8月27日下午，常州市中小学教学仇定荣名教师工作室全体成员和新北区乡村初中语文骨干教师培育站部分教师，相聚常州市中天实验学校，盘点自身的专业发展业绩，明确新学期的主要工作和基本要求。

第一板块  专业发展盘点

金坛区华罗庚实验学校的李力老师，虽然只工作了一年，但取得了不凡的业绩，荣获金坛区初中语文教学基本功大赛三等奖，多篇学生习作公开发表，她的阅读指导，更是令人赞叹不已，仅仅一年，她的学生，不仅指导学生阅读了诸多名家的优秀作品，而且汇编了近百篇的《学生优秀习作》，实在令人佩服。金坛区华罗庚实验学校的陈文萃老师，专业发展速度快，获得金坛区初中语文评优课一等奖，晋升为常州市第十二批中小学骨干教师，并有多篇学生习作公开发表。

常州市中天实验学校的纪兰老师，只有4年的工作经历，但已经取得了非凡的业绩：新北区“蓝天杯”评优课比赛第一名、常州市初中语文基本功竞赛二等奖；论文《建构成语作文教学的基本范式》将于10月份公开发表。常州市中天实验学校的周玉燕老师，收获了三个“一等奖”：新北区骏马杯初中语文基本功竞赛一等奖（第一名）、常州市初中语文评优课比赛一等奖（第一名）、江苏省初中语文优质课评比一等奖。

武进区成章中学的袁奕老师，兼任政教处主任，在做好大量行政工作的前提下，毕业班教学成绩优秀，有多篇学生习作发表。武进区牛塘中学的祁秋艳老师、新北区实验中学的李秋艳和姚卓远老师、新北区吕墅中学的殷建亮老师，出色完成学校的教学工作，充分发挥工作室的辐射作用，让成语作文逐渐发散到更多的班级，让更多的学生爱上成语作文。

常州外国语学校的尤建峰老师，长期担任毕业班教学，成绩出色，自身的专业发展也同步跟进：荣获常州市区初中语文基本功竞赛二等奖，《起承转合》教学实录将在10月份公开发表，论文《成语作文教学，要选好精准的例文》，角度新，具有很强的指导性。

第二板块  学期主要工作分享

工作室领衔人仇定荣老师，在充分肯定各位成员专业发展迅速的基础上，就新学期的主要工作与各位进行了分享。

（1）阅读理论专著（1本），每次请一位老师介绍某一部分的内容要点，10-15分钟，用PPT的形式讲解。（2）开展5-6次研究活动，每位老师上一节成语作文教学研究课；同时，组织参加一次省级评优课观摩活动，与金坛区朱春平工作室联合开展一次研讨活动。（3）每位成员至少发表一篇成语作文论文，发表一篇学生习作（成语作文）。（4）邀请语文期刊编辑作一次专题讲学，进一步加强与编辑的联系。（5）力争成功申报一个省级课题（成语作文教学实践研究），让工作室的研究更上一个台阶。