近日，2023年新北区小学音乐评优课比赛圆满结束。此次音乐评优课比赛采用淘汰制，历经新课标笔试、命题教学设计、说课课件制作、大单元说课和课堂教学能力考核三轮比赛，我校吴昊老师积极备赛，取得新北区一等奖的好成绩!
评优课第三轮课堂教学能力评比以大单元设计中单学时授课的形式开展，要求教师根据自己第一、二轮设计的大单元教学设计，结合新课标中学时核心素养的培养要求，认真研究组织教学内容，对单学时进行设计。吴昊老师立足自身专业优势，用长笛演奏为同学们打开了音乐学习之门。赛前，吴昊老师反复在自己任教的班级练习，积极组织学生训练表现型任务，保障了赛时学生和教师的稳定发挥。
中天学子在本次评优课展现出了优异的艺术素养。孩子们不仅能编创旋律音符，将古诗词恰到好处地填入旋律中，还能利用自己的艺术理解，为音乐增加合适的音乐记号，长笛的加入更凸显了我校“一体多翼”社团的活动成果。
成绩的取得离不开老师自身的不懈努力，更离不开学校领导和全体教师的关心和支持。有了集体的协助，才让老师有底气沉稳坚定地拔节成长;正是团体的力量，为老师注满奋发向前的能量。
学习是教师的基本生活样态，教师学习共同体是支撑教师专业发展的有效平台。吴昊老师在本次评优课备赛前开设了《幺弦孤韵-西洋管弦乐之美》的区级公开课。在此活动中，吴老师首次尝试进行大单元教学，通过授课、说课、交流环节建立自己对大单元教学的理解，并为之后的比赛打下了坚实打基础。在本次评优课比赛中，吴昊老师创造性地选择了大单元教学中的编创课时进行授课，立足于学生创意实践的核心素养，展现了中天学子的优秀风采。
追求梦想要有行动力，更要有能力。吴昊老师自进校以来，努力精进教学水平和专业水平，积极参加区公开课、听课、讲座等活动，把握每一次学习机会，力争在教学业务上的突破与发展。2022年12月，她指导学生参加常州市中小学生器乐比赛，带领我校长笛乐团获得常州市一等奖，带领学生在2023上海白玉兰管乐比赛中也获得好成绩。她在教研上把握每一次学习机会，力争在教学业务上的突破与发展。
一次次活动，一次次积累;一点点进步，一步步成长。吴昊老师作为音乐学科教研组长，不仅努力为自身发展筑基铺路，也引领着同教研组的老师积极学习，共同探讨，进行实践研究。勠力同心，携手并进，艺术组教师用自己的辛勤与汗水为“三成教师”的发展之路锦上添花。
“保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印;理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。”作为吴老师的信条，支撑着她成为了一名谦虚、奋进、倾听、内省的优秀音乐教师。相信她可以继续在专业领域拼搏前进，以执着的信念，坚韧的意志，在“三成教师”的成长路上扎实走好每一步!
(图文：吴昊 审核：贺成燕)
关闭窗口
打印文档