春分，是“二十四节气”之第四个节气。春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。一个“分”字道出了昼夜、寒暑的界限。历书中记载：“斗指壬为春分，约行周天，南北两半球昼夜均分，又当春之半，故名为春分。”
为此，常州市中天实验学校利用春分节气开展了系列探究活动，弘扬传统节气文化。
“知”春分
班主任老师通过班会课，让孩子们先学习了节气的基本知识，了解了春分的物候特征、传说故事及习俗活动。接着，孩子们便迫不及待地踏上了精彩纷呈的春分探索之旅。
“探”春分
春分节气，春暖花开，阳光明媚，万物开始生长，花儿开始绽放。在这生机勃勃的一片绿意中，孩子们走出教室，去大自然里寻找春分，感受春天的明媚和乐趣。
“采”春分
春分，孩子们与春菜结缘。孩子们拿起小菜篮、小锄头等工具，来到田地里“采春”，在大自然中寻找马兰青、荠菜等野菜，闻春菜，识春菜，分享自己与春菜的故事。
孩子们还在家长的陪伴下做起了美味的春菜，一道道春菜美食散发着春天的清香。第一次亲手尝试做春菜的孩子们兴趣盎然，每一筷、每一口都是他们对春天到来的喜悦。
“玩”春分
孩子们还通过立蛋感受春分习俗。孩子们凝神静气，努力让鸡蛋立起来，还总结出了立蛋的秘诀：选择一头大一头小的鸡蛋进行挑战，要将鸡蛋大头的一侧在桌上，立蛋的手要稳……
此次春分主题活动既普及了春分节气的知识，又锻炼了孩子们的观察、思考、总结的能力，引领孩子们感受中华传统文化的智慧与魅力，激发他们探究传统文化知识的浓厚兴趣，争做中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者!
(图：汪艺涵 袁玉娟 文：袁玉娟 审核：贺成燕)
关闭窗口
打印文档