“一日之计在于晨”，学生读书的质量直接关系到学生一天的学习状态。为了提升读书效能，2月21日下午，江苏省特级教师仇定荣校长在学校实验楼小阶梯教室举办了一场别开生面的读书指导讲座。
他提到传统的读书模式存在诸多问题，亟待改进。他详细阐述了读书“五度”指标理念：
响度，大声朗读有助于集中注意力；
信度，学生在读书过程中要汲取正确知识；
深度，学生读书时要兼顾写、思、说，拓宽思维深度；
测度，读书要做到要求明确，内容适宜；
效度，读书要切实提升学生的能力素养。
副校长江春强为本次讲座做了总结，他指出此次讲座为学校读书教学改革指明了方向。老师们也纷纷表示，将积极践行读书“五度”理念，优化教学实践。学校也将以此为契机，进一步探索教学创新路径，推动整体教学质量迈上新台阶。
（撰稿：潘舒 摄影：赵安 审核：史明正）
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