为全面总结九年级一模考试情况，精准把握学情与教情，明确下一阶段复习备考方向，5月15日下午，常州市中天实验学校九年级全体教师齐聚一堂，召开了一模分析会。本次会议由九年级管理小组纪兰老师主持，校领导及全体九年级教师参加，共同为中考备考聚力赋能。
数据解读：精准剖析找差距
会议伊始，副校长、教务处贡俊峰老师结合详实的数据，从学科平均分、优秀率、及格率、各分数段分布等维度，对本次一模考试成绩进行了全面细致的分析。通过横向与纵向对比，既肯定了各学科在前期教学中取得的进步，也精准指出了当前存在的薄弱环节，如部分学科的班级均分差距较为明显，个别题型的失分率较高等。贡老师的分析和建议引发了在场教师的深入思考。
优秀表彰：致敬榜样树标杆
为表彰先进、激励全体教师奋勇争先，会议特别设置了 “优秀教师表彰” 环节。管理办刘瑶主任宣读在一模备考中表现突出的备课组和班级名单，严美校长为他们颁发荣誉证书，表彰他们在教学创新、班级管理、学生辅导等方面的卓越贡献。
学科研讨：经验分享促提升
备课组长代表分别代表本学科组进行发言，分享备考经验与改进策略。
数学组钱文俊老师提出：“严格执行制定的教学计划、良好的教学研讨氛围、扎实有效的考前准备工作是我们在一模中取得进步的原因，接下来的复习中，我们将进一步优化计划以实现高效复习，进一步通过练习实现学生的查漏补缺，进一步加强研讨实现资源共享，进一步开展个性化辅导实现培优补弱。”
化学组周洁老师则表示：“化学组在前期复习中，非常重视夯实基础，分层突破，而在后期冲刺阶段，我们会把握好课堂和课后的个性化辅导，以‘回归课堂筑根基、坚持不懈抓落实’为重点实现30天的再突破。”
班级管理：细化管理暖人心
优秀班主任代表曹娜老师以“厉兵秣马三十日 全力以赴创辉煌”为题，分享了她的带班策略。她认为，三十天的最后冲刺，不仅需要对学生成绩进行分析并及时表彰、开展班级励志活动，还可以通过每周召开尖子生会议、组织班内PK、建立学生个人档案等方式实现精准托举;同时，班主任要做好沟通工作，协调好学生、任课老师、家长之间的关系，实现家校同行。
陈银老师以“三十日砥砺破风浪 三十分拼搏揽星河”为题，展示了她与任课老师共定的“托举计划”，包括制定个性化辅导方案，组织“一对一”答疑活动，精心设计练习指导学生逐个击破知识漏洞，继续开展“生生PK”“班级PK”以增强班级整体竞争力等。她觉得，学生和家长的配合必不可少，老师们要引导学生把握时间，利用好错题本，同时适当拓展提升;还要及时和家长反馈孩子的问题，引导学生与家长及时沟通。
专家指路：高屋建瓴明路径
正高级语文教师仇定荣开设《二模复习：师生均应追求“零失误”》专题讲座，他结合UbD理论和目前老师们常见的一些误区，对“零失误”的内涵、表征进行阐述，分析学生失误的根本原因，提出实现“零失误”的方法和策略。他提醒大家，二轮专题复习一定要围绕考点中的重点、难点、盲点、易错点、疏忽点组织的高效率复习;要将这些以特定的情境、任务等方式呈现给学生，让学生借助已有的知识和技能进行自主建构，比较独立地解决问题;要有针对性强、匹配度高的拓展迁移训练;要构建二轮专题复习基本框架，让复习更有价值性、高效性;要有继承和创新精神，拓展命题思路，挖掘命题内涵，生发命题新灵感，力争与2025年命题专家的思路步调一致;要引导学生自主构建知识体系，帮助学生追根溯源，修补漏洞。
领导寄语：明确方向鼓干劲
副校长、九年级管理小组朱丽娜老师为大家树立了增分目标，并为达成目标提出建议：第一，班主任要是实现兼具目标引领和心理疏导的精细化管理;第二，备课组和任课老师要实现方法指导和查漏补缺齐驱的精准性教学;第三，家长要能提供示范引领和督促提醒并行的助力性支持。九年级全体老师要在这三方面与学生、家长携手共进，用爱与责任为孩子们托举梦想。
严美校长对九年级教师团队的辛勤付出表示充分肯定，同时对下一阶段的备考工作提出了明确要求：第一，学习积极性再调动，要特别关注学生在持续学习中的注意力、情绪力和意志力;第二，备课精准度再升级，严格执行三定五统一，强化专题教案针对性，落实习题教学主体性;第三，尖子生培养再发力，实现科学管理、精准施策、优化做法;第四，常规精细化再落实，进一步重视安全教育，进一步强化心理疏导，进一步落实个别辅导;第五，领头雁作用再彰显，备课组长、班主任、年级管理小组都要发挥带头作用，围绕目标带领全体师生追求卓越，书写2025届中考新篇章。
本次一模分析会，既是对前期教学工作的总结与反思，也是对后续备考工作的规划与部署。九年级全体教师将以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的作风，全身心投入到中考备考工作中，为学生的梦想护航，为学校的发展争光!
(撰稿：赵安 摄影：赵安 审核：朱丽娜、史明正)
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