春深日暖,万物竞秀。4月12日,常州市中天实验学校七年级全体师生齐聚一堂,隆重举行“笃行积淀成长力量,热爱点亮精彩人生”学生大会。大会以“明规、笃行、生根”的年级精神为主线,表彰荣誉、经验分享、师长寄语,旨在总结阶段性成果,表彰先进典型,激励全体同学将规矩内化于心、将行动落实于行、将成长扎根于勤。
一、表彰荣誉·星光熠熠耀中天
荣耀时刻,见证成长。本次大会对表现突出的班级和个人进行了隆重表彰,掌声与笑容交织成春日里最动人的画面,荣誉的光芒照亮了每一位中天学子的脸庞。
1. 班级荣誉·群星闪耀
在常规管理表彰环节,“学习之星”“自律之星”“朗读之星”“卫生之星”“文明之星”等集体奖项依次揭晓。这些闪耀的“星”级荣誉,凝聚着每一个班级日常的坚守与付出——阅读时众人潜心的专注,课间文明有序的自律,教室窗明几净的整洁,课堂上积极踊跃的思考。获奖班级代表依次登台,从老师手中接过沉甸甸的奖状,台下掌声雷动。这份荣誉,是对集体力量的最高褒奖,更是一个班级凝聚力与向心力的最好证明。





2. 个人荣誉·少年榜样
在万众期待中,“十佳少年”“卓越少年”“先锋少年”三大个人荣誉逐一揭晓。他们是年级中最闪亮的星——有的以持之以恒的努力稳居前列,有的以全面发展的素养脱颖而出,有的以突出的进步惊艳众人。此外,“学科之星”也备受瞩目,语文、数学、英语、科学等各学科拔尖的同学凭借扎实的功底和优异的成绩赢得认可。他们站上领奖台的那一刻,不仅是个人的高光时刻,更为台下每一位同学树立了触手可及的标杆:优秀,从来不是天赋的专利,而是日复一日坚持的回报。



3. 作文竞赛·妙笔生花
在七年级作文竞赛中,还有一大批同学凭借斐然的文采脱颖而出。他们的笔下,有对生活的细腻观察,有对亲情的深情告白,有对未来的无限憧憬,充分展现了中天学子深厚的文学素养与丰富的精神世界。
每一个奖项背后,都是日复一日的坚持;每一张笑脸之上,都映照着奋斗的光芒。荣誉不是终点,而是崭新的起点。相信全体七年级同学必将以获奖者为榜样,在接下来的学习生活中,以更加昂扬的姿态,向着更高处奋力攀登!
二、经验分享·榜样引路共成长
见贤思齐,择善而从。在热烈的掌声中,三位优秀学生代表走上讲台,分享他们的学习心得与成长体悟。他们从不同学科切入,以真诚的讲述和实用的方法,为台下同学点亮了一盏盏前行的明灯。
七(12)班 朱心怡 热爱为帆,韧劲为桨。
七年级12班的朱心怡同学认为,心态是学习的第一动力——“把学习当作热爱,课堂专注、积极发言,认真对待每一次作业,主动拓展阅读。”在坚持方面,她将难题分解攻克,及时请教老师同学,充分利用课间,系统整理错题,并保持良好作息。谈及韧劲,她坦言:“学习中一时失利只是查漏补缺的机会,越是薄弱的学科越不能气馁,多做练习方能突破。”最后,她分享了对成功的理解:“成功不是超越别人,而是比昨天的自己进步一点点。”
七(7)班 马筱扬 热爱深耕,巧思写作。
七年级7班马筱扬同学从学科魅力出发,倡导主动预习、积极思考。在坚持上,她制定详细计划,将大任务细化为每日小目标,日积月累。面对难题,她钻研不懈——梳理知识之间的联系,尝试多角度解题,并坚持整理错题本。针对写作,要博览群书以厚积,留心生活以取源,勤写多练以磨笔,巧思构思以成文。朴实的话语中,藏着通往文学殿堂的钥匙。
七(4)班 郑瑞逸 英语为桥,日积跬步。
七年级4班郑瑞逸聚焦英语学科,分享了五条实用锦囊:课堂抓重点——紧跟老师思路,记笔记、标疑惑,当堂消化知识;碎片时间积累——利用零散时间,结合词性与搭配记忆单词;坚持阅读训练——每日一篇阅读或完形,猜词义、积短语;英文语音伴日常——听英文歌、看英文影视,提升语感和口语;大声朗读背诵——读顺背熟课文,尝试造句换句。最后她强调:“重视错题,整理标注,周末重做,防止再错。”方法虽细,贵在坚持。
三位同学的分享干货满满,既有心态的调整,又有方法的落地,更传递出一种向上向善的力量。
三、师长寄语·明规笃行以致远
榜样的力量照亮前路,师长的嘱托指引方向。在热烈的掌声中,学生发展处纪兰主任与副校长朱丽娜先后登台,为七年级学子送上殷切寄语。
纪兰主任从“张雪机车”创始人的真实故事讲起——14岁辍学修车,19岁拼尽全力争取练车机会,26岁创立凯越,而后净身出户、重新出发,创立张雪机车,凭借不懈努力研发出高性能机车。纪老师总结道:“张雪的成功秘诀,在于‘真热爱、真专注、真担当’。他用热爱点燃行动,用专注对抗困难,用担当扛起梦想。”借此,纪老师向同学们提出三点学习建议:一是改掉漫无目的、抄袭作业等不良习惯,让“明规”成为日常自觉;二是专注短期目标,持续努力,让“笃行”落在每一天的进步中;三是每天进步一点点,让成长在“生根”后拔节向上。她鼓励大家:“不怕失败,持续努力,你们也可以创造属于自己的奇迹。”
朱丽娜副校长从同学们近期关注的“苏超”赛事谈起,她欣喜地看到,当常州队赢得比赛、当班级获得流动旗帜时,同学们眼中闪烁的自豪与光芒。集体荣誉感,不是口号,而是一份发自内心的归属与担当。关于学习,朱校长引导同学们重新思考学习的意义:“我们不仅学知识,更学做人的美好品质。知识的作用既有限又无限——它无法解决所有问题,但又是打开世界的钥匙。除了书本知识,协调能力、团队合作能力等软实力,在未来同样至关重要。”要在集体中学会相处,在言行中修炼品格,让中天少年的名字因文明与优秀而闪光。
两位师长的发言,既有榜样的力量,又有现实的温度,更有对未来的期许。台下掌声一次次响起,那是认同,是思考,更是行动的决心。
表彰荣誉让榜样发光,经验分享让方法落地,师长寄语让方向明晰。七年级全体同学带着满满的收获与沉甸甸的嘱托,重返教室,继续奔赴属于自己的征程。相信在“明规、笃行、生根”年级精神的引领下,中天学子必将以更加自律的姿态规范言行,以更加踏实的脚步投入学习,以更加坚韧的品格迎接挑战。
(撰稿:高天祺 摄影:高天祺 审核:江春强、王立通、李博)