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关于开展《减轻初中生理化过重学业负担的实践研究》活动…
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10-28
仇定荣老师赴扬州宝应县讲学
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基于教材、超越教材的理论与实践
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§12.1 动能和势能
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第三章 第一节 用微粒的观点看物质
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09-30
核心成果《提升语文教师教学智慧的十大策略》获江苏省教…
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